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2月27日之后，武漢大學(xué)遙感信息工程學(xué)院的學(xué)生，感覺自己有了新“身份”。當(dāng)天，在海南文昌航天發(fā)射場，長征八號遙二運載火箭成功將22顆衛(wèi)星發(fā)射升空，創(chuàng)下我國一箭多星的紀(jì)錄。其中的“啟明星一號”衛(wèi)星是由武漢大學(xué)牽頭，是以50多名武漢大學(xué)、中國科學(xué)院長春光學(xué)精密機(jī)械與物理研究所（以下簡稱長春光機(jī)所）、哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)生為主體研制的。

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以前，面對家人“遙感學(xué)的啥”這樣的問題時，這群珞珈山下的學(xué)子不知如何更好地回答。這一次，他們有了答案，“就說是造衛(wèi)星的”。

這顆重量只有19.2公斤的衛(wèi)星，裝有一臺可見光相機(jī)和一臺紅外相機(jī)，可見光譜遙感分辨率達(dá)21米，白天能夠獲取32個波段的高光譜遙感，夜晚也能獲取8個波段的多光譜遙感和紅外光遙感。

提出研制“啟明星一號”并總負(fù)責(zé)的金光教授，曾是“吉林一號”衛(wèi)星副總設(shè)計師。2019年退休后，他獲邀加入武漢大學(xué)宇航科學(xué)與技術(shù)研究院，學(xué)校撥給了他1000萬元科研啟動經(jīng)費。

金光從中拿出800萬元打造的這個衛(wèi)星，將成為武大學(xué)子的“空間實驗站”。

“造星”背后，是武漢大學(xué)求賢若渴，直面遙感學(xué)科短板的成果體現(xiàn)。在武漢大學(xué)遙感信息工程學(xué)院院長龔健雅看來，“啟明星一號”以學(xué)生為研制主體，代表年輕一代“像星星冉冉升起”。

3月9日，武漢大學(xué)宇航科學(xué)與技術(shù)研究院實驗室，屏幕上顯示著“啟明星一號”的飛行位置、參數(shù)等模擬信息。新京報記者 杜寒三 攝

“自己造個衛(wèi)星怎么樣”

“武大遙感世界第一，有最雄厚的師資力量，你們會成為最優(yōu)秀的人才”，2016年，黃淑娟考入武漢大學(xué)遙感信息工程學(xué)院時，老師如此向本科新生介紹。

這并非一句套話，根據(jù)高等教育評價專業(yè)機(jī)構(gòu)軟科發(fā)布的信息，武漢大學(xué)遙感技術(shù)學(xué)科已連續(xù)五年排名世界第一。

“我們厲害在哪？”當(dāng)時還不了解情況的黃淑娟，疑惑中帶著好奇。直到大一上學(xué)期開始上課，六名院士輪流授課《測繪學(xué)概論》，她才有所體會。

第一堂課，她去晚了些，教室已經(jīng)坐滿了人。黃淑娟只好抱著電腦，倚著教室后排的墻坐在地上。

每次課前，學(xué)生們都排著隊，攤開課本找院士簽名。集齊六個簽名的幸運兒會發(fā)條朋友圈，開玩笑說可以“召喚神龍”。

比黃淑娟小兩屆的林煒華記得，當(dāng)時仍健在的寧津生院士，走路和寫板書都慢騰騰的，字與字的間距也拉得大。早上8點上課，9點50分下課，林煒華聽課都聽累了，但80多歲的寧津生“一直都不坐，堅持站著講課”。

這讓林煒華覺得是種傳承，“引領(lǐng)新一代遙感人進(jìn)門”。

除了傳承，武漢大學(xué)遙感信息工程學(xué)院也重視實踐。

黃淑娟大二那年，學(xué)院包了兩輛大巴，組織六七十個學(xué)生到武漢大學(xué)遙感衛(wèi)星地面站參觀。地面站建在山上，外形像鍋蓋，還有一個天線。她抬頭想，“是不是有衛(wèi)星正在接收信號？”

參觀結(jié)束后，黃淑娟操縱無人機(jī)，懸停拍下同學(xué)們的合照。

如果問這些學(xué)生什么是遙感，他們多半會給出詩意的答案，“遙感就是遙遠(yuǎn)的感知”，簡單來說，就是無人機(jī)、飛機(jī)、衛(wèi)星等，從低到高直至太空，通過電磁波等信號回傳，獲得地面信息后進(jìn)行處理。

但想從太空感知地面，并不容易。

尤其是加入科研團(tuán)隊后，找不著數(shù)據(jù)，成了黃淑娟的一大困擾。

多光譜影像承載更多的色彩信息，全色影像分辨率高，黃淑娟想結(jié)合兩者優(yōu)勢做影像融合。但開源的影像并不好找，商業(yè)衛(wèi)星則要收費。

她算了筆賬，購買滿足實驗需求的影像，要花數(shù)千元錢。而如果想研究時間跨度較長的影像，只能向國外衛(wèi)星機(jī)構(gòu)訂購。

2019年研究生論文答辯時，教授金光問數(shù)據(jù)哪里來的，學(xué)生都說是國外衛(wèi)星。金光就說，“咱自己造一個衛(wèi)星怎么樣？”

他解釋道，有時想要昨天的數(shù)據(jù)，國外衛(wèi)星只能提供10年前的。他打了個比方，選擇國外衛(wèi)星就像吃飯，吃什么只能由廚師說了算。要了碗海參炒面，發(fā)現(xiàn)海參只是廚師名字，并沒有真海參。

金光與一同出席答辯的教授巫兆聰商量，在教學(xué)上搞個改革，造個衛(wèi)星讓學(xué)生互動實驗。需要衛(wèi)星圖像時，下達(dá)拍攝指令，拍完后若不合適，再調(diào)整參數(shù)。

兩人不謀而合。

3月9日，武漢大學(xué)遙感信息工程學(xué)院一樓大廳，掛有兩院院士照片。新京報記者 杜寒三 攝

“金大膽”的算盤

研制衛(wèi)星，金光有他的底氣。

退休來武漢大學(xué)前，他長期在長春光機(jī)所工作，人稱“金大膽”。

長春光機(jī)所做航天相機(jī)出身。早在2003年，金光就找到領(lǐng)導(dǎo)，問能否不依托別人，連相機(jī)帶衛(wèi)星平臺，自己做出一個閉環(huán)來？

2005年，所里拿出一大筆錢，支持創(chuàng)建新技術(shù)研究室，金光擔(dān)任主任。最初手下一個人也沒有，他又爭取到政策，報名參加的研究生劃到他名下，提前預(yù)留研究所的工作。海報貼出后，第一批招到11人。

從學(xué)生中挑，金光有他的算盤，“一張白紙能畫出更好的畫”。

半路出家的金光，頂著“瞎忽悠”的爭議，從光學(xué)設(shè)計到機(jī)械設(shè)計，再到自動控制，手把手訓(xùn)練學(xué)生。

特批的火箭運載能力達(dá)1.2噸，但當(dāng)時研制的衛(wèi)星重量只有420公斤。航天事業(yè)充滿曲折，如果剩余空間留給其他單位，火箭能否如期發(fā)射就有變數(shù)。

2014年六七月份，金光與火箭方商量，剩下的空間全包了，再造三顆衛(wèi)星。

第二年，“吉林一號”一箭四星發(fā)射成功，成為我國首顆自主研發(fā)的“星載一體化”商用衛(wèi)星，也是我國第一顆自主研發(fā)的米級高清動態(tài)視頻衛(wèi)星。

2019年，與多年前在長春光機(jī)所類似，招新海報也在武漢大學(xué)貼出。

那時黃淑娟已加入巫兆聰科研團(tuán)隊，巫兆聰找到她，“要讓學(xué)生造一顆衛(wèi)星，愿不愿意參與到項目里？”黃淑娟立馬就應(yīng)下了，但心里仍不免嘀咕，“我們也能造衛(wèi)星，騙人的吧？”但她又覺得老師不像是開玩笑。

3月11日，金光在辦公室接受采訪。新京報記者 杜寒三 攝

“修圖師改行造相機(jī)”

此后將近一年的時間里，黃淑娟都在搜集20世紀(jì)70年代以來國內(nèi)外衛(wèi)星的載荷、波段范圍、空間和時間分辨率、應(yīng)用等資料。找不到數(shù)據(jù)，就從一篇篇論文中挖。挖出來的數(shù)據(jù)，再通過做實驗論證其準(zhǔn)確性。

這是一個漫長而枯燥的過程。

早上9點到實驗室，晚上11點多離開是常態(tài)。遇到趕時間，指導(dǎo)老師把他們“關(guān)”在實驗室，不停地提出建議，學(xué)生們修改，老師再反饋，一直忙到夜里12點。

學(xué)校宿舍樓晚上11點半關(guān)門，黃淑娟同宿管阿姨說好話，“對不起，我回來晚了，辛苦阿姨給我開門”。阿姨開了門，“下次早點回來呀”，黃淑娟不敢答應(yīng)。第二天，黃淑娟還是從實驗室回來得晚，不同于前一天初犯，這次阿姨讓她做了登記。

衛(wèi)星研制過程復(fù)雜，一般分為機(jī)械、熱控、姿態(tài)控制、星務(wù)、通信、電源動力等幾大系統(tǒng)。學(xué)生們在不同的團(tuán)隊分工合作。

3月9日，武漢大學(xué)宇航科學(xué)與技術(shù)研究院衛(wèi)星仿真測試實驗室，還掛著“‘啟明星’衛(wèi)星發(fā)射及測控第二現(xiàn)場”“預(yù)?！畣⒚餍恰⒓{衛(wèi)星發(fā)射成功”的橫幅。

五臺液晶電視掛在墻上，顯示著衛(wèi)星飛行位置、參數(shù)等模擬信息。桌上擺著一套衛(wèi)星仿真系統(tǒng)，還有一個像不銹鋼飯碗的飛輪。端起飛輪，隨著內(nèi)部器件的高速轉(zhuǎn)動，會看到雙手發(fā)生偏轉(zhuǎn)。衛(wèi)星上也有類似的飛輪，這也是衛(wèi)星改變飛行姿態(tài)的方式之一。

博士生張雪峰負(fù)責(zé)衛(wèi)星模擬仿真系統(tǒng)的搭建與調(diào)試。最開始時，滿屏幕的專業(yè)術(shù)語，他幾乎都不認(rèn)識。研究圖像處理的他，將這種跨度比喻成“用修圖軟件的修圖師改行制造相機(jī)”，而且是造能在太空飛的相機(jī)。

金光把張雪峰和另外兩個學(xué)生送到長春光機(jī)所集訓(xùn)了一周。張雪峰覺得，就像進(jìn)了大觀園。老師講解時，他們一邊做著筆記，一邊還要用手機(jī)錄視頻。四五條每條時長30多分鐘的視頻，成了寶貴的資料?；匚錆h后，三個人圍在屏幕前反復(fù)觀看。

帶回的中心機(jī)沒有信號燈，張雪峰接上電源，無法確定其是否工作。在接口連上顯示器，但屏幕仍然不亮。幾次嘗試無果，他只得給長春光機(jī)所的老師打電話求救。老師一聽就說，“會不會是電壓調(diào)低了，沒帶起來？”張雪峰一試，果然是這個問題。

“啟明星一號”研制以學(xué)生為主體，金光說，這不意味著教師放手，相反是在其中起關(guān)鍵作用，讓學(xué)生少走彎路。設(shè)計圖紙由他審查，不合格再返工修改，直到他認(rèn)為可以投入研制，再開始加工，“學(xué)生是執(zhí)行者?！?/p>

3月9日，擺在武漢大學(xué)宇航科學(xué)與技術(shù)研究院的“啟明星一號”模型。新京報記者 杜寒三 攝

“老金，你花就行了”

2月27日上午，武漢大學(xué)“啟明星一號”團(tuán)隊近20名老師和學(xué)生，在宇航科學(xué)與技術(shù)研究院衛(wèi)星仿真測試實驗室，觀看1200多公里外的火箭發(fā)射直播。

張雪峰攥著手，仰著頭，不敢眨眼。11點06分，白煙升騰，火箭尾部拖著火焰騰空而起，實驗室響起掌聲。十多秒后，火箭變成了一個小白點，直至再也望不見。

黃淑娟看著火箭越飛越遠(yuǎn)，有些不舍，低聲問邊上的同學(xué)，“發(fā)射成功了吧？”兩人都不確定，“應(yīng)該是吧”。

金光是沙場老將，他給大伙兒吃了顆“定心丸”，“發(fā)射成功了”。又是一陣掌聲。

這顆衛(wèi)星，花了金光800萬元的科研經(jīng)費。

2019年前后，中國科學(xué)院院士、武漢大學(xué)遙感信息工程學(xué)院院長龔健雅，三次趕赴長春邀請金光加入武漢大學(xué)。一個體現(xiàn)誠意的細(xì)節(jié)是，金光人還在長春，學(xué)院就給他備好了辦公室。

龔健雅的盛情邀請背后，是武漢大學(xué)謀劃遙感學(xué)科的一局大棋。

龔健雅2018年發(fā)表的文章《新時代世界一流學(xué)科建設(shè)的站位與戰(zhàn)略布局》，至今仍在學(xué)院官網(wǎng)新聞欄中置頂。

文章提到，武漢大學(xué)的遙感學(xué)科目前能夠排名世界第一，是因為幾何遙感（包括攝影測量）很強，以及遙感信息處理的研究水平很高，得到了世界公認(rèn)。但是遙感不僅包括幾何遙感，而且包括物理遙感（或者說定量遙感）和遙感傳感器。在遙感傳感器方面，武漢大學(xué)還有相當(dāng)大的差距，不僅沒有達(dá)到國際領(lǐng)先的水平，在國內(nèi)也難有一席之地。

公開資料顯示，2018年12月30日，武漢大學(xué)宇航科學(xué)與技術(shù)研究院舉行揭牌儀式，掛靠在遙感信息工程學(xué)院，力圖構(gòu)建遙感平臺、遙感儀器、遙感信息獲取處理與應(yīng)用的完整科學(xué)技術(shù)體系，形成具有小衛(wèi)星平臺、空間遙感儀器以及遙感信息處理與應(yīng)用的研究優(yōu)勢，打造國內(nèi)領(lǐng)先、國際一流的遙感與航天工程類人才培養(yǎng)與科學(xué)研究基地。

作為引進(jìn)的高端人才，金光拿到了1000萬元的科研啟動經(jīng)費。用他的話說，這筆錢怎么花，“領(lǐng)導(dǎo)不管”。領(lǐng)導(dǎo)對他說，“老金，你花就行了，用在教學(xué)建設(shè)上就可以了?！?/p>

公開的《武漢大學(xué)關(guān)于加強海外高層次拔尖人才引進(jìn)工作的實施意見》，是武漢大學(xué)高端人才科研啟動經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)的縮影。根據(jù)文件，以海外高層次拔尖人才為核心，組建配備學(xué)術(shù)團(tuán)隊，選聘工作助手，并以團(tuán)隊形式配套科研啟動經(jīng)費，其中理工、醫(yī)科特別崗位資助額度為300萬元至1000萬元。

2021年武漢大學(xué)校長竇賢康接受媒體采訪時的表述，亦可窺見武大的求賢若渴。

竇賢康說，武漢大學(xué)在高端人才隊伍建設(shè)方面絕對量的增加，包括增長的速度和加速度在中國高校中表現(xiàn)突出，“只要我們把人才看成是一個大學(xué)最重要的核心指標(biāo)，上下齊心，并借助一些外部力量，一定會把武漢大學(xué)的人才隊伍建設(shè)得更好?！?/p>

“沒有任何領(lǐng)導(dǎo)說你不能搞，院士們還說這個事值得做”，造衛(wèi)星的想法不僅沒有阻力，龔健雅還建議將原定的衛(wèi)星名“遙感一號”改為“啟明星一號”，“以學(xué)生為主體研制，代表年輕一代像星星冉冉升起”。

回顧兩年多的研制歷程，如何省錢是金光一直在考慮的?；鸺l(fā)射衛(wèi)星，每公斤報價15萬元。換句話說，每減少衛(wèi)星1公斤重量，就能節(jié)省15萬元。

金光沿用了他在長春光機(jī)所提出的“星載一體化”，就像電腦一體機(jī)一樣，載荷與衛(wèi)星一體化設(shè)計，并體現(xiàn)輕量化。他拿起辦公室桌上的煙盒，敲了敲，“以前一個板子是實心的，在實現(xiàn)抗彎效果的前提下，中間能不能鏤空一點？”

金光說，按照傳統(tǒng)的設(shè)計思路，若要實現(xiàn)同樣的功能，衛(wèi)星重量要在50公斤以上。而“啟明星一號”最終重量僅為19.2公斤。

3月9日，林煒華所在的實驗室，團(tuán)隊目前正在篩選湖北省內(nèi)的目標(biāo)水體以供衛(wèi)星觀測。新京報記者 杜寒三 攝

“最亮的星”

衛(wèi)星成功發(fā)射，只是一個開始。

3月8日，還在念大四的林煒華，上金光辦公室拷了一張“啟明星一號”傳回的圖像。

金光操著東北口音，“小姑娘，快看看這個能做啥，你拷回去?！眱蓚€人湊在電腦屏幕前，圖像色調(diào)是綠色的，放大能看到水體，還有一些農(nóng)田。

“啟明星一號”團(tuán)隊曾在遙感信息工程學(xué)院進(jìn)行問卷調(diào)查，搜集學(xué)生今后想依托衛(wèi)星做的應(yīng)用與研究。

有個想法讓黃淑娟印象深刻，用夜光影像研究城市內(nèi)的“鬼城”，計算房屋空置率，“現(xiàn)在光說建了多少房，但有沒有人住并不知道?！?/p>

林煒華所在的實驗室，正在篩選湖北省內(nèi)的目標(biāo)水體。金光曾表示，“啟明星一號”能“看清”水體的主要污染物，為水體環(huán)境監(jiān)測提供預(yù)警。采集的夜光遙感影像是彩色的，能更好地用于分析城市燈光與經(jīng)濟(jì)發(fā)展間的關(guān)系。

2018年6月，由武漢大學(xué)牽頭，聯(lián)合長光衛(wèi)星技術(shù)有限公司研制的“珞珈一號”科學(xué)試驗衛(wèi)星成功發(fā)射入軌。

那時，黃淑娟正在準(zhǔn)備期末考試。朋友圈一水兒都是“珞珈一號”，還有人說“大家快記一下‘珞珈一號’的載荷、發(fā)射時間和相關(guān)信息，肯定會考”。黃淑娟特意看了一眼，沒想到考試真有這道題。

四年前的故事，將迎來續(xù)集。

今年1月，武漢大學(xué)在其官方微信公眾號發(fā)文，依托宇航科學(xué)與技術(shù)研究院，后續(xù)還將發(fā)射“珞珈二號01星”“珞珈三號01星”“珞珈三號02星”。

珞珈山的春天來了。前些天，林煒華一出宿舍，就看到了盛開的櫻花，“猝不及防就跌入了春天”。

3月11日，武漢大學(xué)盛開的櫻花，不遠(yuǎn)處有學(xué)生走過。新京報記者 杜寒三 攝

衛(wèi)星剛，櫻花柔，這兩者都讓她覺得浪漫。

林煒華說，啟明星又叫金星，清晨在東方天空出現(xiàn)。等“啟明星一號”飛過武漢上空，她會抬頭多看兩眼，就當(dāng)看星星，“在我心中，它就是最亮的星”。

盡管她知道，用肉眼看到這顆40×30×40厘米的微納衛(wèi)星，可能只是徒勞。

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